ELSE

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DESTINATARI
Alunni dai 6 ai 12 anni. Insegnanti e logopedisti per i casi di dislessia e disgrafia. Adulti o stranieri che vogliono perfezionare la conoscenza della lingua italiana.OBIETTIVI
Migliorare le abilità ortografiche e la lettura con l’esercizio costante e mirato. Gli studenti hanno a disposizione uno strumento efficace e variato che, esercizio dopo esercizio, li aiuta a scrivere e leggere meglio. Questo strumento didattico può anche essere utilizzato da adulti o stranieri che vogliono perfezionare la loro conoscenza della lingua italiana.
ELSE comprende anche percorsi mirati a risolvere le difficoltà linguistiche di specifici gruppi di utenti: in questa nuova edizione sono presenti percorsi sui verbi riflessivi dedicati in particolare agli alunni sordi.CONTENUTI E STRUTTURASviluppato presso l’Istituto per le Tecnologie Didattiche del CNR di Genova, ELSE contiene esercizi riguardanti lettere, sillabe, parole e frasi. Sono presenti 47 tipologie di esercizi, dai più semplici sul riconoscimento di lettere ai più complessi sulle difficoltà ortografiche e sulla costruzione di frasi. Per ognuna delle 47 tipologie di esercizi il programma fornisce una serie di testi diversi, circa 280 (definiti “dizionari”). Ogni esercizio può quindi essere svolto utilizzando vari dizionari.
ELSE è costituito da tre applicazioni:
– ELSE, per svolgere gli esercizi
– EDITOR, per creare i propri dizionari o modificare quelli già presenti nel programma
– REGISTRO, per leggere e valutare i risultati
Ogni esercizio oltre ad essere utilizzato con dizionari diversi, anche creati appositamente, può essere variato cambiando alcune impostazioni che ne modificano l’aspetto e talora anche il livello di difficoltà. Modificare i parametri e poter variare i contenuti contribuisce a fare di ELSE uno strumento estremamente duttile e difficilmente esauribile. Gli esercizi di ELSE possono essere scelti uno alla volta e utilizzati singolarmente oppure possono essere organizzati in “Percorsi”. Alcuni percorsi predefiniti sono già forniti dal programma, altri possono essere creati dal docente nell’Editor.
Dai “Percorsi misti” si accede ai nuovi percorsi sui verbi riflessivi e ad altri mirati ad affrontare specifiche difficoltà linguistiche. REQUISITI DI SISTEMA— Pentium 500 MHz o sup.
— Windows 95/98/2000/XP/Vista
— Ram minima: 16 Mb per Win 95/98/Me; 128 Mb per Win 2000/XP; 500Mb per Vista
— CD-Rom 2x
— Scheda audio (Windows compatibile)
— Scheda grafica VGA, 640×480, 32000 colori.