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Tabelline che passione

La sezione giochi propone una versione matematica dei classici: battaglia navale, memory, domino e labirinto.
Una volta scelta quale tabellina si vuole imparare, è possibile percorrere tutte le sezioni che compongono il programma in maniera sequenziale, semplicemente spostandosi avanti o indietro. Questo tipo di navigazione permette di esercitarsi in profondità su un numero alla volta, con la possibilità di passare alle altre tabelline quando si vuole, in maniera semplice e veloce.

Requisiti di sistema

– Windows XP
Processore 800 MHz o sup.
128 MB di RAM
– Windows Vista, Windows 7 (solo versione 32 bit)
Processore 1 GHz o sup.
1 GB di RAM
Risoluzione schermo 800×600 a 65.000 colori (16 bit) 40 MB di spazio libero su disco fisso

Rivolto a:

Insegnanti, genitori, educatori

Tabelline che passione (109-3103)

Questo CD-ROM è ideale per imparare ed esercitarsi nelle tabelline dall’uno al dieci. Il programma permette un apprendimento agevolato, adatto anche in casi di recupero, e prevede due livelli di utilizzo: basico o avanzato. Quello basico dà luogo a un apprendimento tradizionale di tipo mnemonico, facilitato e reso duraturo dalle associazioni formate con l’ascolto delle musiche e rime accompagnate da divertenti immagini. La capacità di richiamare il materiale appreso è verificata da sezioni di controllo. Il livello avanzato dimostra come ci siano all’interno di ogni tabellina regolarità che, se ben comprese, sono un’ulteriore garanzia di semplicità per il recupero del contenuto imparato. All’interno del CD-ROM sono inserite le partiture delle filastrocche per un utilizzo in classe; inoltre, le basi musicali sono utilizzabili da qualunque lettore CD.Il livello basico, “mnemonico”, è il più indicato per l’insegnamento ai bambini normodotati di livello prescolare e inizio elementari o a quelli più grandi, con eventuale ritardo/difficoltà di apprendimento.
In quello avanzato, si utilizza una metafora visiva per presentare e far capire l’alternarsi regolare dei numeri. La tabellina assume l’aspetto di paesaggio montuoso sopra il diagramma cartesiano: cime e valli si formano congiungendo tra loro i valori in sequenza. In questa sezione si integrano i numeri appresi a memoria con quelli visivamente rappresentati, per arrivare a una comprensione di livello superiore.

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