Giocare con le parole

Training fonologico per parlare meglio e prepararsi a scrivere (57-3067)

Questo CD-ROM, basato sul fortunato libro Giocare con le parole (Erickson, 2000), propone un completo e graduale training fonologico utile come intervento preventivo e riabilitativo sui prerequisiti linguistici dell’apprendimento di lettura e scrittura. Imparare a riflettere sulle parole, sulla loro forma, lunghezza e composizione fonologica (sillabe-fonemi-rime), è molto importante per potenziare le competenze fonologiche e metafonologiche dei bambini che si avviano alla prima classe della scuola primaria, nonché dei bambini più grandi con deficit cognitivi o disturbi di linguaggio. Tali disturbi infatti sono spesso dovuti a difficoltà ad eseguire mentalmente una corretta analisi e sintesi dei suoni che compongono le parole (consapevolezza fonologica) e necessitano di esercizi integrativi al trattamento logopedico.
Tutte le attività proposte, corredate di moltissime immagini con audio, sono distinte in tre sezioni (sillabe, fonemi, parole) e sono presentate da un simpatico pinguino sotto forma di giochi linguistici di difficoltà crescente. Un attestato stampabile gratificherà il bambino a conclusione del percorso. È possibile per l’adulto controllare i risultati nella parte gestionale (Ctrl+o) e attivare le istruzioni scritte in caso di ipoacusia.